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中高生部門 全作品 大阪府
昔の家らしく、レトロな感じで懐かしく思えるような雰囲気がいいなぁと思いました。昔の家がよりレトロに写るように下のアングルから撮影してみました。さらに白黒っぽくさせるために出来るだけ影を多くしてみました ...
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中高生部門 全作品 大阪府
橋と制服・・・古民家周辺の僕らの青春。光のコントラストも工夫しました。青春は楽しく色んな事があるけどすぐに終わってしまうという寂しさもこめた一枚です。 Photo by みーこ
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中高生部門 全作品 大阪府
橋にいると青空と木々が良い感じで綺麗だなと思い撮影しました。古民家再生、青空を飛ぶ鳥のように希望を持ってほしいです。 Photo by ひなぽん
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中高生部門 全作品 大阪府
本当は1本の橋だけど撮り方を変えてつながりを見せたことで、新鮮さが生まれる。古民家再生にもきっとつながる。 Photo by ゆう
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中高生部門 全作品 大阪府
人の「くらし」がみどりにあらわれてきれいだった。ここにもひとの暮らしがあるんだなぁ、と感じた。 Photo by サン
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中高生部門 全作品 大阪府
いつも通う学校のグラウンドからすぐに目に入る古民家を撮影しました。 Photo by KANA
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中高生部門 全作品 大阪府
今年の猛暑を表現するのに暑さと戦う野菜と古民家を探すのが大変でした。 Photo by らいむ
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中高生部門 全作品 大阪府
古民家を守るカエル神。松の木と一緒に古民家を見守っていてくれてありがとう。 Photo by らいむ
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中高生部門 全作品 大阪府
大きな木が入るように下から見上げる様に撮影し、青空と大木のコントラストでの迫力が出て、古民家の存在感を表現しました。 Photo by ゆうひ
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中高生部門 全作品 大阪府
夕日がきれいだったので、古民家を撮影しました。 Photo by れん
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中高生部門 全作品 大阪府
古民家だけではさみしいなぁと思ったので陽を入れました。これを見た人が陽のように輝いてほしいです。 Photo by きなこ
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6年生 全作品 大阪府 小学生部門
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2年生 全作品 大阪府 小学生部門
やねのかわらを描くのがむずかしかったです。 そなさん 作
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5年生 全作品 大阪府 小学生部門
「描いてみない?」と聞かれてじっくり自分の家を見て絵に残すことができた。いい機会だった。楽しく描けた。 はるさん 作
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5年生 全作品 大阪府 小学生部門
前から行きたかったかき氷屋さんの帰り道に、古いお家を見つけました。 ねこたろうさん 作
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中高生部門 全作品 大阪府
母の故郷の隣の家です。今はおじいさんだけが住んでいます。この夏はスイカをいただきました。 Photo by BunBun
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